石林君山
文件信息
文件名称
石林君山
文件大小
29.65 GB
文件状态
有效
存储位置
夸克网盘
分享者
七七*享N08
📁 石林君山资源包内容详情 (29.65 GB)
石林君山 - 文件信息
- 包含文件:1.各学科教学通识课49节
- 2.教师导学必修课22节
- 3.女老师的自信魅力课26节
- 4.学生管理底层逻辑课 70节
- 5.学生管理实战课
- 6.教招面试表现力35节【新课】
- 7.学生管理30天定制陪跑课
- ● 您的专属资源导航,汇聚海量实用资源.pdf
- ● 网购省钱新方式,汇聚各平台好卷.jpg
- ● 汁源帮找裙.jpg
- 01.01.前言:教学通识课说明.mp4
- 02.02.前言:公开课通识课说明.mp4
- 03.03.高分必备:读透课程标准是优质课的前提.mp4
- 04.04.得分关键:两个因素立足学情教学效果好.mp4
- 05.05.找到重点:3步吃透教材教辅善用资源.mp4
- 06.06.筛选重点:结合自身优势分层次更出彩.mp4
- 07.07.PPT重点:避开这4个误区既简洁又精彩.mp4
- 08.08.告别平淡:专业普通话导师传授的秘籍.mp4
- 09.09.精准推敲:测试反馈迭代找准重点.mp4
- 10.10.课程导入:优质课导入常见的4个特征.mp4
- 11.11.情景导入:激发学生兴趣氛围感十足.mp4
- 12.12.兴趣导入:狠狠抓住学生的注意力.mp4
- 13.13.经验导入:由浅入深学生更有迭代感.mp4
- 14.14.直接导入:4个方面开门见山万能做法.mp4
- 15.15.感官导入:7种方法搭配使用效果更佳.mp4
- 16.16.悬疑导入:环环相扣激发学生好奇心.mp4
- 17.17.活动导入:3个要素调动学生积极性.mp4
- 18.18.提好问题:难度要适合学生就近发展区.mp4
- 19.19.有效提问:布鲁姆教你提出5类好问题.mp4
- 20.20.问答活跃:5个角度提问学生抢着回答.mp4
- 21.21.重要提问:2个方面确认问题的指向性.mp4
- 22.22.肯定理答:2种方式提升学生思考力.mp4
- 23.23.否定理答:巧妙引导不伤学生的面子.mp4
- 24.24.灵活理答:轻松应对5种类型的学生.mp4
- 25.25.故事情景:2个虚拟故事激发学生兴趣.mp4
- 26.26.故事情景:2个真实故事激发学生兴趣.mp4
- 27.27.设计原则:遵循6个原则情景生动有趣.mp4
- 28.28.生活情景:源于生活用于生活接轨现实.mp4
- 29.29.生活情景:还原和隐喻式场景不抽象.mp4
- 30.30.设计原则:两个纬度轻松创设无负担.mp4
- 31.31.角色扮演:创设情景让学生深入理解.mp4
- 32.32.设计原则:营造环境学生表演感受深.mp4
- 33.33.小组活动:抓住4个重点组织活动.mp4
- 34.34.设计方法:2个实例你学到就能用.mp4
- 35.35.说课本质:掌握要点让你说课与众不同.mp4
- 36.36.先说教材:3个案例3个纬度说好教材.mp4
- 37.37.教学目标:7个案例具体明确说好目标.mp4
- 38.38.教学方法:9个案例25种方法灵活使用.mp4
- 39.39.教学程序:不分文理科2个案例给你讲透.mp4
- 40.40.说课出彩:突出核心3个角度修炼内功.mp4
- 41.41.简说板书:5种类型板书精彩呈现内容.mp4
- 42.42.日常课:提高成绩“考”
- “练”
- “教”新组合.mp4
- 43.43.日常课:作业怎么抓落实才能提高成绩.mp4
- 44.44.日常课:对照-反思-改进 造学习小循环.mp4
- 45.45.提高成绩:掌握方法不惧教学评价硬指标.mp4
- 46.46.案例讲解:换位思考抓落实教学效果更好.mp4
- 47.47.案例讲解:抓作业抓落实让学生真正学会.mp4
- 48.48.巧抓重点:分层次集中火力攻高频考点.mp4
- 49.49.提升效率:素材一鱼多吃本质深挖一口井.mp4
- 00.01前言:从容开启教学生涯,少走弯路.mp4
- 01.02-重塑外形:转变身份留下良好印象.mp4
- 02.03-开学第一课:用这个模式简单又权威.mp4
- 03.04-新学期开学:两个方法让学生迅速收心.mp4
- 04.05-日常备课:课标
- 教材
- 抓重点.mp4
- 05.06-日常备课:建立大局观贴合学情控节奏.mp4
- 06.07-日常备课:避开PPT大坑 扎实演练.mp4
- 07.08-高效工作:用好4象限任务管理法.mp4
- 08.09-如何听课:掌握方法借他人优势提升自我.mp4
- 09.10-上评讲课:注意“时效性”“针对性”“启发性”.mp4
- 10.11.上评讲课:重视“拓展性”和“互动性”.mp4
- 11.12.上复习课:遵守“框架性”和“针对性”.mp4
- 12.13.上复习课:“由大到小”“由小到大”的策略.mp4
- 13.14.上复习课:“由大到小”的5个具体实施步骤.mp4
- 14.15.上复习课:“由小到大”的5个具体实施步骤.mp4
- 15.16.上公开课:走出4个常见误区找准方法.mp4
- 16.17.管理学生:预防和程序比治理和惩罚更重要.mp4
- 17.18.管理学生:有用和关系比有理和方法更重要.mp4
- 18.19处理违纪:4个通用步骤妥当处理.mp4
- 19.20.教师权威:真正的权威来自两个方面.mp4
- 20.21.关系处理:建立边界感从容应对家长和领导.mp4
- 21.22.关系处理:打破边界拿回你的主动权.mp4