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托德老师讲儿童心理学
文件信息
文件名称
托德老师讲儿童心理学
文件大小
217.54 MB
文件状态
有效
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KK*5525
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托德老师讲儿童心理学 - 文件信息
- 包含文件：!_夸克网盘资源分享群组，夸克群号7952993，云盘资源分享网站www.ypfxw.com.jpg
- 附赠.mp3
- No.01 孩子成长的关键期！.mp3
- No.02 我家孩子不敢坐电梯【情绪治愈】.mp3
- No.03 如何与孩子讨论死亡？【死亡观念】.mp3
- No.04 提前给孩子建立竞争意识，好吗？.mp3
- No.05 儿童的注意力和大人有什么不同？【儿童认知】.mp3
- No.06 表扬孩子聪明还是表扬努力？【奖惩方案】.mp3
- No.07 如何面对乱发脾气的孩子？【情绪管理】.mp3
- No.08 0-6岁提高孩子智商的靠谱方法！【儿童认知】.mp3
- No.09 如何在“敏感期”培养孩子语言能力？【儿童语言】.mp3
- No.10孩子可以成为那个路边鼓掌的人吗？【教育哲理】.mp3
- No.11 怎样用歌声让5岁前孩子秒睡？.mp3
- No.12 如何在打闹中培养男孩的自控力？.mp3
- No.13 培养一种能力，预防孩子的“成瘾”行为？.mp3
- No.14 识别孩子发脾气的三种合理情况.mp3
- No.15 如何用歌声让两个以上孩子香甜入睡？.mp3
- No.16 你家宝宝是那种气质类型呢？（0-3岁婴幼儿的个性）.mp3
- No.17三个音乐游戏增强儿童注意力.mp3
- No.18 依恋：人类亲密关系的原始模板.mp3
- No.19 如何用代币法改掉孩子的坏习惯.mp3
- No.20 用音乐改变孩子的多动行为.mp3
- No.21 用延迟满足来管理孩子的“买买买”.mp3
- No.22 做家务：被我们遗忘的教育神器.mp3
- No.23 尊重孩子的“秩序”敏感期.mp3
- No.24 怎样面对孩子“恼人的”家庭作业？.mp3
- No.25 让0-12个月宝宝的大脑在音乐中飞速发展.mp3
- No.26 怎样帮助孩子解决冲突（适合3岁以上儿童）.mp3
- No.27 我是怎样训练自己拖延的孩子？.mp3
- No.27【3-6岁】如何在性别敏感期与孩子谈性？马丽华.mp3
- No.28 什么是ICPS儿童社交训练？.mp3
- No.29 内部定向：藏在孩子体内的”秩序感“（郭锐）.mp3
- No.29 在音乐活动中训练儿童精细动作发展.mp3
- No.30 如何改变我们的依恋模式.mp3
- No.31 为什么读懂孩子，有时候需要一幅画？.mp3
- No.32 你家孩子是好动，还是多动症呢？（左静）.mp3
- No.33 儿童行为矫正法1：基本原则.mp3
- No.34 数据揭露，虐孩子最多的竟然是妈妈！（郭锐）.mp3
- No.34 史上最残酷实验揭露霸凌真相（马丽华）.mp3
- No.35 1-3岁宝宝音乐聆听方案（唐灏珂）.mp3
- No.35 如何抓住孩子音乐能力发展关键期？(唐荣).mp3
- No.36 行为训练系列3 亲子游戏正确加入方式.mp3
- No.36【6-11岁】你家孩子是好动，还是多动症？左静.mp3
- No.37 怎样用ICPS对话保护孩子的自尊心.mp3
- No.38 躲猫猫全世界最流行的婴儿游戏.mp3
- No.39 四种类型的同伴关系，你的孩子属于哪一种（尹浩浩）.mp3
- No.40 用命令卡片搞定调皮孩子（左静）.mp3
- No.41 科普系列1：婴儿大脑的故事（郭锐）.mp3
- No.42 科普系列2：婴儿早期的条件反射（郭锐）.mp3
- No.44 音乐活动促进孩子光感能力的发展（唐荣）.mp3