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133.郑重老师自然声乐训练课(非传统声乐理论回课)
文件信息
文件名称
133.郑重老师自然声乐训练课(非传统声乐理论回课)
文件大小
8.39 GB
文件状态
有效
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安谧*云雀
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📁 133.郑重老师自然声乐训练课(非传统声乐理论回课)资源包内容详情 (8.39 GB)
133.郑重老师自然声乐训练课(非传统声乐理论回课) - 文件信息
- 包含文件:001.第一课:歌唱前言.mp4
- 002.第二课:咬字吐字(以字带声 以声带气).mp4
- 003.第三课:下巴
- 喉咙使劲是歌唱最大的障碍.mp4
- 004.第四课:腔体只是共鸣通道.mp4
- 005.第五课:歌唱气息的真相--被动换气.mp4
- 006.第六课:靠前与靠后的辩证关系.mp4
- 007.第七课:集中与打开必须并行.mp4
- 008.第八课:高音区母音变形
- 掩盖与开放.mp4
- 009.第九课:唱好一首歌需要注意的若干事项.mp4
- 010.第十课:唱高音歌曲时的若干技术与感受.mp4
- 011.第十一课:声音撑而累,学会字“小”腔“薄”.mp4
- 012.第十二课:声音散
- 虚
- 暗,学会“立”与“贴”.mp4
- 013.第十三课:字
- 腔要分离;字落腔开.mp4
- 014.第十四课:明确在一个位置上咬字,不能里出外进.mp4
- 015.第十五课:永远不要躲声带
- 明确韵母的完整性
- 让字走起来.mp4
- 016.第十六课:歌唱中的三点一线(上反射点 咬字点与胸支点).mp4
- 017.第十七课:高音区要学会字低腔高,基音与高位置并行.mp4
- 018.第十八课:用哼鸣去找高位置及面罩.mp4
- 019.第十九课:基础练声曲.mp4
- 020.第二十课:自然发声核心要素总结.mp4
- 021.第二十一课:声带闭合与挡气是歌唱的核心基础.mp4
- 022.第二十二课:门齿“吹 带 送”的集中与腔体被动打开之间的配合.mp4
- 023.第二十三课:下啃(字)上翻(腔).mp4
- 024.第二十四课:气息原始动力的建立(操作细化).mp4
- 025.第二十五课:让发声挂上气息(操作细化).mp4
- 026.第二十六课:被动换气及声带闭合下的发声练习(操作细化).mp4
- 027.第二十七课:歌唱为何要找说话的原始状态.mp4
- 028.第二十八课:咬字无力
- 吐字模糊的原因.mp4
- 029.第二十九课:咬字在前吐字在后,撑着唱很累.mp4
- 030.第三十课:只有咬字没有吐字,声音直白.mp4
- 031.第三十一课:低音虚
- 垮
- 压;高音提
- 挤
- 喊.mp4
- 032.第三十二课:不要全口腔发声.mp4
- 033.第三十三课:唱歌中关于“软腭”“小舌头”的正确状态.mp4
- 034.第三十四课:歌唱中的真声
- 假声和混声.mp4
- 035.第三十五课:小声练唱的目的和要求.mp4
- 036.第三十六课:肺活量与歌唱中的气息支持没有关系.mp4
- 037.第三十七课:以气带声
- 以情带声
- 以声带气的原理与操作.mp4
- 038.第三十八课:声带闭合是发声和歌唱的前提.mp4
- 039.第三十九课:唱歌时“肚子”是收还是鼓.mp4
- 040.第四十课:颌关节紧张下巴才紧张.mp4
- 041.第四十一课:如何避免歌唱时提气
- 提喉.mp4
- 042.第四十二课:学会循环呼吸
- 被动换气.mp4
- 043.第四十三课:怎样避免唱歌时身体
- 声音和气息僵直.mp4
- 044.第四十四课:练习中低音和获取高音没有直接关系.mp4
- 045.第四十五课:声音后倒的原因及解决方式.mp4
- 046.第四十六课:歌唱准备的环节越多越不会唱.mp4
- 047.第四十七课:唱歌总是刮嗓子有喉音.mp4
- 048.第四十八课:歌唱断断续续不连贯.mp4
- 049.第四十九课:字腔分离的具体操作.mp4
- 050.第五十课:什么是字低腔高.mp4